小朋友身為社區一份子,返學放學經過大小角落:巴士站、港鐵站、街市、公園等等,實在是社區經常「用家」!他們每天不自覺地觀察四周,或有讚美、感慨以至嘮叨,都是寶貴感受,讓之隨風消逝,未免太浪費。今期《我家》想好好發揮小朋友的觀察力,藉社區小記者任務,讓他們思考社區環境的改進空間。來吧,無冕之王子公主!
任務
用約200字內容配1至5張圖片,描述一個你希望社區去改善的設施/環境。完成後,請投稿到[email protected],並在郵件中標明中文全名、就讀學校及聯絡電郵地址。
獎品
最具觀察力的小記者的文章(三個名額),有機會刊登在下期《我家》Homework欄目,並獲贈$100書卷以示鼓勵!
稿件要點
1. 交代清楚居住的地區,並重點描述想改善的設施/環境。
例子:大圍顯徑邨街市外的遊樂設施
2. 描述想改善的原因
(提示:準確標出目標,描述加上適量形容詞)
例子:公園內的遊樂設施殘舊,表面出現破爛和生鏽的情況,日久失修。
3. 以經歷帶出問題的嚴重性
例子:公園遊樂設施殘舊,表面出現破爛和生鏽的情況,日久失修。媽媽都不讓我們進去,但我真的很想和同學們在放學後,有一個地方好好玩耍。
4. 建議如何改善你所提及的問題
(提示:假設性字眼+具體建議方案)
例子:如果可以盡快維修公園,添加鞦韆和玩具小屋及迷宮,我和同學們就可以有更多空間玩捉迷藏!
觀察小貼士
1.周圍望:向上望、向下望、向左望、向右望、向後望。
2.多思考:啲人點樣用呢個空間?我又可以點樣用呢個空間?
3.常發問:問問媽媽爸爸,居住的社區有什麼不方便他們呢?
請保持好奇心,發掘新事物,記低你覺得有意思的事物,就可以做個聰明小記者!
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