社區發展靠共融 搶人才更要留人才

香港近年推出的高端人才通行證計劃(高才通)，旨在吸引世界各地具豐富工作經驗及高學歷的人才到香港探索機遇，吸引了不少專業人士和他們的家人來港。不過有數據顯示，部分高才領取身份後未有長遠留港發展。當中除了工作機會等現實因素外，社區層面支援不足，令新來家庭難以真正融入本地生活，也是值得關注的原因之一。

相信大部份高才家庭與本地居民一樣，都希望在香港建立長遠而安穩的生活。社區的力量，正正可以促進大家互相認識和支持，既幫助新來港人士適應環境，也為本地社區帶來新思維和活力。推動共融不是單向的幫助，而是大家一起參與、互相學習、共同受益的過程。

語言是打開社區大門的第一步。對新來港人士來說，學會廣東話有助於與街坊相處、了解本地文化;而本地居民在與他們交流時，也能增進對不同背景的理解。近年，不少非政府組織和社區中心都開設了廣東話班，有的更設網上課堂，內容涵蓋日常生活、職場用語等。這些課堂不只惠及新來港家庭，對於希望改善普通話、英文能力的本地街坊，也可以設計互動語言交流活動，促進雙向學習。

參與社區活動也是拉近彼此距離的好方法。香港各區社區組織、社區中心、康樂會堂等每年會舉辦各式文化、運動或公益活動。新來港家庭可以透過參加節日活動、區內運動會、義工服務等，體驗香港的多元文化，結識新朋友，也讓本地居民認識到來自不同地方的新鄰居。這些交流不僅限於新來港人士融入，更是本地社區吸納新元素、拓闊視野的契機。

對有子女的家庭來說，學校和教育自然是重要考慮。本地家長和新來港家長其實都關心孩子能否適應學校、找到合適的升學出路。社區組織可主動聯繫不同區的學校、校長會，為所有家庭提供學校資訊、升學指引，甚至舉辦校園參觀日。這樣不僅方便新來者熟悉本地教育，對本地家長也是多一個了解學校的好機會。大家有相似的煩惱，也容易建立有共鳴的互助網絡。

推動共融，需要大家同行。高才家庭帶來新的動力、本地居民擁有豐富的社區網絡，兩者皆為社區重要的文化資本，同樣值得珍惜。如何讓香港的社區成為文化友好的宜居之地，如何建設美好社區?這是為關心社區發展的朋友們提出新課題。

社區同行基金會 梁文武