義助拾荒長者 推車推讚不推託

清晨或黃昏的大埔街頭，總會看見拾荒長者推着一車紙皮，慢慢走向回收點。對很多人來說，那只是擦身而過的日常；對神召會康樂中學的學生來說，卻是一堂走出課室的生命教育課。

獲衷心感謝，學生感受到付出有價值。

每周走到社區角落服務

學校多年來推動學生參與社區服務，當中包括定期探訪大埔區內的拾荒長者。學生每星期走到社區不同角落，送上日用品和實用物資，也會陪伴長者推車、整理紙皮，一同走到回收站。該校校長蔡康年在訪問中提到，服務不應只是一次性的活動，而是讓學生在過程中學習看見別人的需要。

一車紙皮看似普通，真正推上手，學生才知道重量不輕。長者每日在街上穿梭，彎身、綁繩、推車，換來的未必很多，辛酸卻真實。蔡校長說，對拾荒長者而言，最重要未必只是有人幫忙推車，而是「佢覺得冇人關心佢」。學生願意停下來、走近一點，一個小小動作，已經可以帶來很大的回響。

一個真摯的問候，帶來的意義往往不小。

推一程紙皮車，推開理解社區的一道門。

校長：服務當中認識自己

每次服務後，同學會與團員分享所見所聞。有學生留意到長者推車上斜時的吃力，也有人記得長者收到物資後一句真誠的「多謝」。蔡校長說，學校希望學生「從服務當中認識自己，同學習感恩」；服務沒有金錢回報，但被服務者一句衷心感謝，往往讓學生感受到自己的付出有價值。

該校的社區服務不止於拾荒長者，亦包括長者鄰舍探訪、小學生功課輔導、長者工作坊等。蔡校長相信，學生有能力付出，也需要在真實社區中學會聆聽、忍耐和同理。一程紙皮車，推的不只是回收物，也推開了學生理解社區的一道門。

學生每星期陪伴長者推車、整理紙皮。