(西貢)曾經的迷失少年 為DSE生補習「補返數」

「高中時有一晚，我打開窗爬出去，發現25樓向下望很高，嚇得縮回去。」來自破碎家庭的吳子軒（JJ），自幼缺乏溫暖，悲傷絕望令他有輕生念頭。後來，上網時彈出生命熱線的號碼，一句「讓我們為你提供協助」敲醒了他，自此重新探索人生方向。「我連死都夠膽，為何沒有膽改變自己，視升讀大學為重生的機會？」

JJ ：「希望傳授知識以外，讓學生感到被愛。」

JJ憶述成長經歷表示，小學時候父母關係惡劣，二人總是吵架甚至動武；最親近的家人就只有妹妹，卻因為少不更事而吵翻了臉。他苦笑道：「學生讀書已很辛苦，而家庭應是孩子的避風港……」家庭缺乏溫暖，網吧成為了JJ童年的避難所，惟成績亦受拖累而「一落千丈」。「我小時候成績算好，因為當時有爸爸伴我讀書。」

喜歡辛棄疾的『欲語還休，卻道天涼好個秋。』

一度有輕生念頭的JJ，後來為決心改變而實際行動，以入大學為目標。「當時老師要我留堂至晚上八、九點，我號召同學一起溫書。」努力定有回報，JJ在DSE數學科必修部分和延伸部分M1、M2均考獲5**佳績，獲科技大學數學系取錄。「記得考數學當天，我因為肚瀉而遲到半小時才入考場，出來的成績卻比想像更好，最終考入數學系，可能是天意吧！」

雖然JJ是理科學生，但他更愛中文科，閒時也愛讀古文。讓JJ最有共鳴的，莫過於是辛棄疾的《醜奴兒》：「『欲語還休，卻道天涼好個秋。』人生流流長，總有許多煩惱，不如嘗試去做一個樂觀的悲觀主義者。」

中六生為前途努力！

升學與否，也要相信自己選擇的路，全力投入其中。

大學畢業後，JJ加入師兄創辦的補習社，擔任數學補習導師。「我希望以老師這個角色，在傳授知識以外，也可以分享自身經歷、了解到學生的心事，讓他們感到被愛。」

然而，對於香港教育政策，JJ無奈地說：「學生真的很慘，例如近兩年取消了口試，課堂也改為網課……使學生無所適從。」在這背景下，JJ建議學生保持冷靜，「世上有太多事情不受掌控，唯一受控的只有你的實力。即使日後升學與否，也要相信自己選擇的路，全力投入其中，無悔地過你的人生。」

升讀大學後，JJ 回到母校感謝恩師教導。

一人誠懇定格，教「3 人成虎定律」。

讀大學狂chur
積累現在生活資本

談起成為補習導師，JJ自嘲地說：「家裏沒錢供我大學，只能靠補習儲錢交學費，自此開展瘋狂補習生活。」每天朝早九時開始上課、黃昏開始補習，晚上10時回家做功課；周末則全天補習。回想當時生活，JJ仍會嘆道：「真係好辛苦……」縱使生活艱辛，付出努力始終有得著，JJ亦感滿足。「入大學後，生活又漸漸迷失。不過，迷失時，只要努力做好自己，上天就會為你挑選適合的路。」

母校科大以課業壓力著稱，JJ分享減壓秘訣，就是到學校的海濱長廊散步，望著湛藍大海慰藉心靈；也會跟朋友到西貢碼頭充吓電，「小時候沒錢，去到西貢不會吃海鮮，而是跟朋友吃薄餅！」四年大學生活，使JJ跟西貢、將軍澳區建立感情，近年更由沙田搬到將軍澳居住，重拾青蔥芋歲月回憶。

平衡好chur 的求學歲月，與友人「府」中作樂。