(西貢)推廣先賢Sound-bite 助建開心校園

中國文言庭訓由古代流傳至今，當中不少可上溯到2500年前的春秋末期。經歷悠悠歲月，句子兀自發光全因前人智慧歷久常新，足以古為今用。熱愛中華文化的盧校長，對文言古訓琅琅上口，甚至帶有一種讀過「卜卜齋」的feel。原以為他自小就有系統學習聖賢之道，訪問中得悉他「太遲才開始接觸到中文」，小編認為這是「學無前後，達者為先」。盧校長將文化敬意帶到生命價值教育裡，藉此締造「開心校園」。

盧校長：我們不是只靠背誦，最緊要學得有型。

//傳統智慧令我了解逆境時有出路。//

將軍澳播道書院2006年創校，盧偉成在其時就出任校長至今。該校提供「一條龍」十二年教育，着重中國文化，藉文言古訓教學生做人道理。盧校長自己對於傳統文學亦有一番體會：「在媽媽的年代，一句話『船到橋頭自然直』已給她很大的力量。令我知道，原來將經歷幾千年嘅古訓擺返落現代，有助面對人生挑戰。」

盧校長認為自己太遲才開始接觸到中文，感到後悔。「道家、儒家等思想等，令我了解自己面對人生逆境時，會有很多出路。」

與學生共同學習中華文化。

//植入正面價值觀，面對困難時會更正面。//

從該校小學部開始，盧校長將中國文言古訓引入生命價值教育裡，務求盡早讓學生學習到當中的價值。盧校長指出，「中華文化來講，我們不是只靠背誦，最緊要學得有型」，並介紹學校推行的「VESSEL approach」說：「當學生領悟當中含義，之後懂得融會貫通分享故事，植入正面價值觀，面對困難時會更正面。」因此，他經常把古訓連繫不同學校課程。

校長舉了幾個例子。就「己欲立而立人，己欲達而達人」，學校定期舉辦班會成員訓練，並且每年舉辦頒獎禮和分享會，以幫助班會成員接受挑戰、讓不同的班會成員互相分享經驗和心得，期望實現此信念，讓學生之間相互促進，共同成長。

另外，亦有「一室之不治，何以天下國家為？」從小教導學生管理好自己課室，未來才有能力委以重任，承擔更重要的事。

傳統古訓具激勵作用。

交流意見，皆期盼學生與社區多聯繫。

【做好鄰里好事輪到你】

「天生我材必有用」，盧校長認為要給學生機會去舉辦活動肩負當中的責任，這樣能助孩子找到角色，從而更加了解自己以至成長。「試過因為一個很活躍的學生，喜歡打桌球，於是我為他設立咗一個球會，叫作『卓越會』並畀佢做會長。」盧校長分享道。

教育非「千人一面」，是「一人千面」？

//學生認同自己角色，有助釋放力量，不怕經歷考驗。//

他補充指，要訂一些規矩讓他們去遵守，推動學生前進，「當你畀一個身分學生，他認同自己角色，有助釋放力量，不怕經歷考驗。」

早前，將軍澳發生了一單意外，播道書院的學生為意外中的婆婆撐傘擋雨，發揮了「推己及人」的精神，實踐「做個好鄰里」。盧校長表示以學生為榮，已嘉許那三位學生，並期望他們人生遇到有需要的人時，繼續主動伸出援手，「樂以天下，憂以天下。」盧校長以此句總結學生與社區的聯繫。

學校近日獲頒「開心校園」殊榮。