(屯門元朗)傑出女學生 願望從筆知

年齡和能力並不能限制夢想的大小。中六學生Gladys（黃映臻）憑着對文字的熱忱，不斷以練好枝筆為目標，並藉此帶給人溫暖。正因如此，她成為青苗基金主辦的「香港傑出學生選舉」之得獎者。

希望用文字鼓勵其他人。—Gladys

//喺影片上係未必得到嘅，要喺寫字嘅空間先會感受到。//

就讀新界鄉議局元朗區中學Gladys，從小就有閱讀的習慣，對文字和小說的喜愛一天一天加深。Gladys中四時，開始接觸「文字改變別人思想」的特別故事，啟發她將不同情節融合思想及感情，以分享出版為網上小說，「有時候我都有啲（落入）情緒低谷，希望用文字鼓勵其他人」。

疫情期間，Gladys發現身邊人都沉浸在網絡世界，她希望透過零碎的文字片段，讓人以一個全新的角度去看一件事。另外，她覺得寫作除了沉澱心情，也能了解自己的目標與期望，「喺影片上係未必得到嘅，要喺寫字嘅空間先會感受到。」

常觀察不同作家作品，擴闊眼界。

她形容寫作時「好平靜而且好開心 」。

//身邊人有話過全文科冇出路。//

Gladys的筆調較溫柔，在寫作主題圍繞著如何在一件事上釋懷及抽離，從而令人感到舒適輕鬆。她認為寫作與情緒狀態息息相關，她曾因情緒不佳而下不了筆，這更讓她學習怎樣去適時抽離情緒，再將正面的情緒感染他人。她以台灣作家溫如生為例，「想用失落情緒的經驗同文字，安慰有同樣經歷嘅人，好似去帶溫暖畀其他人咁」。

Gladys認為，寫作最重要是有目標及良好的的氛圍，例如她一日會寫約2,000字的文章，一般做好自己手頭上的事就會寫作，「寫作係我嘅娛樂，會攞嚟放鬆心情，例如會臨瞓前一個鐘寫作，先可以繼續到對『佢』嘅熱情」。

熱愛文字的Gladys，現在修讀全文科，看似理所當然但她也曾掙扎不已，「身邊人有話過全文科冇出路」，但她想若要強迫自己沒有興趣的科目，自己也未必消化到，倒不如憑自己喜好去揀，而非過分著緊出路及時代的改變，「我覺得最緊要係樂在其中，先會學習到（知識），亦都會令到呢啲嘢變咗係我嘅。」

Gladys（左一）認為學習務必樂在其中。

//寫出嚟嘅故事，令人感興趣令到人哋好開心，咁就非常之有意義。//

成為作家的路上，Gladys希望慢慢培養文字觸覺和藝術感，磨練出具辨識度的文筆，同時她希望自己的文字可以讓更多人睇到，「希望有自己嘅粉絲，並透過佢哋傳遞畀更加多嘅人」。而她也選擇了中文系成為大學志願，「老師成日都同我哋講，只要你寫出嚟嘅故事，令人感興趣令到人哋好開心，咁就非常之有意義。」

Gladys 認為演講有時需要即場構思，十分具挑戰性。

【元朗情味濃 強勁懷舊風】

Gladys從小便在元朗長大，爸媽也是元朗人，「不時會撞到認識嘅人，好有連繫，一個非常之有家嘅感覺嘅地方」。

雖然有別於旺角尖沙咀，那麼多高樓大廈和繁華，她認為元朗係一個好有人情味嘅地方，承載許多回憶，「街坊都係住咗好多年，好多舖仔都有懷舊嘅氣息」。令她意識到繁榮的香港，亦能與人建立到情感連結，「呢啲唔一定係好深刻，但可以係好廣泛，令到人嘅生活變得更加溫暖」。

課餘較隨心所欲，大多數都用來寫作。