(西貢)學校親子鼓隊 「敲Good」傳承中華文化

將軍澳基督教宣道會宣基小學，自2015年成立中國鼓隊，透過傳統樂器讓學生深入了解中華文化，並培養他們的文化認同感。近期，學校的「宣基親子鼓隊」更在「香港活力鼓令24式擂台賽」中勇奪親子組冠軍，當中有許多創意點子值得一看！

學中樂鼓培養藝術修養，並激發團隊精神。

//學生傳承中華文化，從而增強對國家的歸屬感和國民身分認同—劉心怡校長//

相較於其他樂器，校長劉心怡指出：「中國鼓的特色源自於節奏、音色、力度及速度等要素的綜合作用，形成深厚的藝術特色。通過不同的演奏技巧，如擊鼓的部位或各種奏法，都能創造出豐富的音色變化。」

「中國鼓作為傳統音樂的象徵，能夠讓學生感受鼓樂的文化力量。透過學習中國鼓，學生不僅能親身體驗中樂的感染力，還能傳承中華文化，從而增強對國家的歸屬感和國民身分認同，並在成長過程中建立正確的價值觀。」談及成立中國鼓隊的原因，劉校長表示，希望透過小眾樂器培育學生的藝術修養，同時培養他們的團隊精神。

戴熊貓飾物持竹葉棍表演

事實上，鼓文化的歷史可追溯至商周時代。《周易》中的「鼓之舞之以盡神」一語，表明鼓樂自古以來便是激勵人心、凝聚士氣的重要藝術形式。這種音樂藝術不僅限於學生的表演，該校更推動家長與孩子共同參與，成立親子鼓隊。在近期的「香港活力鼓令24式擂台賽」中，親子鼓隊的表演更創新地融合其他中華文化元素，「隊員們頭戴熊貓飾物、手持竹葉鼓棍，為演出增添趣味性與故事性。」

//最深刻的經歷，莫過於和學生們一起組成師生隊參加比賽！—傅頌恩老師//

負責中國鼓隊的傅頌恩老師分享道：「最深刻的經歷，莫過於和學生們一起組成師生隊參加比賽！雖然我經常要求學生練習、準備比賽，但作為老師，我也需要親身體驗這一過程，因此我選擇與鼓隊的學生一同接受訓練。」

懷信望愛上擂台 公開賽奪冠

小小年紀卻不失功架。

傅老師難忘與學生一同訓練及參賽。

劉校長表示，孩童學音樂後思維更敏銳。

【總有你鼓勵】

學音樂不會變壞

人們常說「學音樂的孩子不會變壞」，劉校長認為：「音樂是一種情感表達與抒發的藝術。學生學習音樂對他們的身心健康成長有著重要影響。音樂不僅能培養他們在手眼協調等肢體動作上的能力，還能促進語言、創造力和聽覺等多方面的發展，使他們的思維變得更敏銳，從而成為更好的自己。」

//一起準備比賽和表演，面對困難時也更加堅韌。—郭棨晴//

郭棨晴是中國鼓隊的成員之一，她分享道：「加入中國鼓隊後，我每天練習拿鼓棍，渴望能像導師一樣優秀。後來，導師選我負責較難的部分，令我既驚訝又感激……每次大息，我和隊員一起準備比賽和表演，面對困難時也更加堅韌。」

付出獲肯定，心情如陽光般燦爛。

//我們每天辛苦練習，手甚至磨出水泡……—李啟謙//

另一隊員李啟謙亦回憶道：「我印象最深的是第一次參加比賽，聽到消息時既開心又害怕。我們每天辛苦練習，手甚至磨出水泡，比賽前還有同學生病，進度受到影響，我很擔心他們能否參加。幸好，比賽當天我們都健康地完成了表演。」

「 竹」賀一眾熊貓隊員奪冠！