與社區同行 校外STEM課送暖

青衣商會小學近年積極把AI、STEM和生活教育結合起來，希望學生在課堂外，也能在真實的社區場景中找到學習的意義。麥美茵校長接受訪問時，分享了學校與社區同行的故事。

麥校長（左四）希望學生多關心社區。

學生帶機械狗探獨居長者

麥校長說，學校從來不是單打獨鬥：「我們不只是在課室教知識，而是希望成為社區的一分子。當學校了解社區的需要，自然就能把學生的學習和社區的力量連起來，做到互相成就。」青衣商會小學與不同機構合作，從長者服務、環保到本地文化，都希望學生能在參與中找到自己的角色。

提到最深刻的活動，麥校長特別分享了最近與葵青警區、少年警訊合作的探訪。「我們帶了小朋友研習的AI機械狗，去探望獨居長者。」學生負責操控機械狗，又會向長者介紹防騙資訊。

學生操控機械狗，向長者講防騙。

「原來我可以令別人開心」

對學生而言，這不只是一堂科技課。「長者會稱讚他們懂操作、很厲害，這些鼓勵令孩子們更有信心，也更願意走出去關心身邊人。」學校也透過不同活動，讓孩子親身感受「關心別人」這件事的重量。今年中秋，他們與青衣的「大歡喜餅家」合作，製作素食金魚餅，再加上學生親手寫的祝福卡，一起送到長者中心。

其中一位婆婆收到餅時輕輕說了一句：「好耐冇見過呢種傳統餅。」那一刻，學生明白了什麼叫做「原來我可以令別人開心」。「這些都是教科書沒有的學習。」麥校長笑着說。

製作素食金魚餅加上祝福卡， 送到長者中心。

婆婆說：「好耐冇見過呢種傳統餅。」