剛過去的7月初,元朗聖公會白約翰會督中學的12名中學生,在西貢橋咀進行了一次特別的試後活動——體驗浮潛,活動由潛水歷險會的課程總監區紹堅(Stephen)帶領。Stephen認為,潛水不光是一項挑戰性運動,更無形中為保育海洋播下種子。
(過去至今)許多學生因為接觸了潛水,而對海洋產生了深厚的感情。 —Stephen
//讓他們親歷其境,看到海洋垃圾堆積在珊瑚上……//
隨著城市急速發展,社會上愈來愈多即棄用品,不少更會間接成為海洋垃圾。Stephen表示,在這背景下潛水除了探索海底的「美」,也是同時「探望」正受人類活動侵害的海洋生物,「看海面似乎沒什麼特別,實際潛到落去海底,先知道海洋生物例如珊瑚健康與否。讓他們親歷其境,看到海洋垃圾堆積在珊瑚上,導致珊瑚死亡。」
多年以來,歷險會帶領學生了解大自然。
//塑膠垃圾就隨處可見,最誇張曾經試過有雪櫃衝上海面。//
他更補充說,每次的潛水教育體驗,並非只有遊樂性質,而是將地球公民責任教育融入課程中,其中一項額外環節便是沙灘清潔。「塑膠垃圾就隨處可見,最誇張曾經試過有雪櫃衝上海面,只有自己親手執過一次,會體驗到是艱難的任務。」
Stephen介紹說,西貢的海洋環境是香港的寶貴資源,海洋生態多樣且豐富,其中橋咀是本港潛水勝地之一,海下灣及東平洲以豐富的珊瑚資源聞名,因此他和團隊希望透過潛水體驗,培育下一代好好珍惜「我家」。「香港以前是一小島,但令人驚訝的是,這裡竟然擁有超過200種魚類!然而,過去由於環保意識尚未普遍提高,導致了一些環境問題的出現。其中,漁民的過度濫捕行為對海洋資源造成了嚴重影響,加劇了對海洋資源的壓力。」
Stephen 說,曾見棄置雪櫃湧上海邊。
潛水之餘安排沙灘清潔,帶動環保教育。
團體潛水課宣海洋保育
潛水歷險會成立於1998年,Stephen卻透露真正將潛水教育帶進校園是10年前左右。「以往都有幫國際學校辦潛水課,本地學校一聽見『水』就會很害怕,覺得很高風險。再者,潛水不會像奧運比賽,能夠奪牌爭光。」直至香港中文大學邀請香港仔浸信會呂明才書院學生,透過潛水進行研究,潛水歷險會才啟動本地主流學校的潛水教育,並設立潛水獎學金,每年贊助10至12位學生接受潛水訓練。
潛水及小組活動,幫助學生建立勇氣和自信。
【相傳的薪火 在水亦不熄】
他還分享了團隊多年來推廣潛水教育的經歷。他們發現,潛水不僅能讓學生們學會技能,更重要的是能培養他們的獨立性、自信心和責任感。「許多學生因為接觸了潛水,而對海洋產生了深厚的感情,有學生成為潛水教練,有選擇修讀海洋生物、珊瑚研究,也有愛好水底攝影的,甚至成為海洋公園的海豚保育員。」見證學生們肩負起保護環境的使命,Stephen感恩20多年來播下的種子,漸漸收成結果。
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