(大埔北區)校長爸爸心願 學子叻to the Future

隨著人工智能（AI）技術的進步和應用日益廣泛，創新教育者亦不甘落後，跟隨大趨勢應用AI解決現有的校園難題！位於大埔的德萃小學，該校總校長朱子穎近期便引入了人工智能系統以減省行政工序，同時融入趣味教學當中。

教育是要讓今天的孩子具備2040 年、2050 年社會所需要的模樣…… —朱子穎

//教師有更多時間專注於教學工作和學生的成長。//

早於20年前，朱子穎便已經開始推動「電子書包」的應用，他訴說科技不斷推陳出新，每個細節都值得去探究更進步的技術升級方式。除了校長的身分，朱子穎亦是一位父親，他的兒子Sherlock便在他所管理的一間小學就讀。「學校通常在一個月前派發活動通告，但家長常會忘記詳情，活動臨近時又要聯絡學校確認……由於通告數量龐大，家長不可能每份都仔細查看。」他以家長的視角訴說照顧孩子的其一挑戰。

於是，他便想到將「AI人工智能通告」功能引入校園，平台的「AI家校通訊模組」聊天機械人，能夠即時與家長溝通、解答問題。「可以減少家長們向老師提問的次數，減輕教師的行政負擔，令他們有更多時間專注於教學工作和學生的成長。」

致力推動科技教育，希望學生可以與未來接軌。

//家長能把寶貴的時間用來陪伴和關心孩子。//

朱子穎介紹道，家長只要打出相關問題，AI就會自動翻查所有相關通告，並提供正確答案。「家長在下班途中就能解決問題，回到家後不用忙於看通告，便能把寶貴的時間用來陪伴和關心孩子。」

在教師層面，朱子穎展示如何使用AI電子通告系統。首先，只需輸入簡單指示，如「4月17日是家長日」，即可在不到一分鐘內生成一封簡單的家長通告。社會上經常討論是否應讓孩子廣泛使用這些技術。

小小年紀學編程，分分鐘仲勁過大人！

//科技就是這樣一回事，不僅僅在於討論AI，也不是單純使用iPad……//

然而，朱子穎總校長關注的卻是未來二三十年科技將發展到什麼程度。「教育有很多目標，有人覺得它是託兒、有人覺得是為了考試或升學。但我認為，教育是要讓今天的孩子具備2040年、2050年社會所需要的模樣……」朱子穎認為，現今的教育應該是「面向未來的準備」，讓學生學習最前沿的知識，減少未來與當下的差距。

他續表示，不同行業的變化已經非常顯著，如果我們還用10年、20年前的教學方法去教學生，無疑會使他們變得與未來脫節。「科技就是這樣一回事，不僅僅在於討論AI，也不是單純使用iPad……」不是用甚麼載體的問題，而是如何透過科技讓學生與未來接軌。

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【古詩變MV 意境動畫詩句歌曲】

談及AI如何幫助學生學習時，朱子穎分享一次古詩課堂的經驗。當時，老師利用AI技術，讓學生更深入理解蘇軾的〈題西林壁〉中「橫看成嶺側成峰」這句詩意。朱子穎說：「起初沒人明白這一句的意思，但在背誦詩句後，老師透過AI生成動畫；學生亦可以將詩句編曲成歌曲，並製作成古詩MV……你可以想像，這就是有了AI和平板電腦後，小朋友的學習可以有如此大的變化！」

AI 生成技術活用於教學上。