穿著恤衫、皮鞋,楊志明校長走進體育室,見學生正在練習跳遠,竟脫下西裝外套加入挑戰。課堂結束後,有孩子興奮地跑來報喜:「校長,我比你遠一厘米!」今年新學年,楊志明出任粉嶺鳳溪廖潤琛紀念學校校長,依然喜歡走到學生中間,陪他們一起運動。
每個小朋友都有自己的天賦。— 楊志明
//我給他們定下一個目標,叫他們挑戰我。//
「他們很驚訝,原來校長也會跟他們一起玩!」楊志明笑着憶述。當時他不但親自示範,更向學生提出挑戰。「我給他們定下一個目標,叫他們挑戰我。」沒想到有兩三名學生後來專程跑來找他,說自己成功超越校長。「那一刻真的很滿足!」孩子願意接受挑戰,又如此高興地分享成果,正是他樂於見到的事。
這位愛玩的校長,自小什麼運動都喜歡。當年一位體育老師及充滿耐性的班主任,讓他萌生投身教育的念頭。「最深刻的是他們亦師亦友的態度,甚麼都可以分享,也會細心聆聽學生的內心世界。」老師陪他運動,讓他嘗到成功滋味,也學會面對挫敗。
楊志明喜歡走進學生中間,參與不同活動,甚至向劍擊隊員請教。
每天在校門迎接學生
畢業後,他加入鳳溪公立學校,一做便是25年。今年轉任鳳溪廖潤琛紀念學校校長,每天早上在校門迎接學生,小息時也愛走到孩子身邊。遇上不熟悉的活動,他更不介意向學生請教。「例如劍擊,我不懂,但會虛心向他們學習。」隊員教他分辨花劍與重劍,還示範步法。「他們很用心跟我講解。」看見學生主動分享所長,他也十分開心。
//游泳其實是一項求生技能,我希望他們在小學階段就學懂游泳。//
「每個小朋友都有自己的天賦。」楊志明希望讓學生有更多機會發揮。鳳溪公立學校室內泳館預計啟用後,校方計劃安排中高年級學生上游泳課。「游泳其實是一項求生技能,我希望他們在小學階段就學懂游泳。」有興趣、有能力的孩子,還可以進一步發展。
鳳溪室內游泳館正籌備啟用。
難忘男孩田徑建自信
談起難忘的舊生,他想起一名小時候缺乏自信的女孩。「爸爸當時很擔心她沒有自信。」楊志明發現孩子有田徑天分,便從初小開始帶她訓練及參賽。「一出去比賽就贏了!」隨着成績進步,女孩漸漸建立信心,後來更成為田徑運動員。
「她現在已經長大,還成為了老師。」多年後再談起這名學生,楊志明依然高興。從當年發現孩子的長處,到看見她在運動場上取得成績,這份滿足感,也是他教書多年的動力。
【社區情懷延伸教學 擴闊師生眼界】
「以前住村屋,左鄰右里都認識。」在大埔長大的楊志明,難忘昔日的街坊生活。如今來到粉嶺華明邨任校長,附近街市、小食店林立,讓他倍感親切。「街坊都聚集在附近,很有小社區的感覺。」
這份對社區的感情,也延伸到教學。學校一直安排學生到安老院表演粵劇、探訪長者,他希望進一步加強社區聯繫。
今年9月,他更帶學生到荃灣觀看粵劇,並走進後台觀察演員換裝。「連老師都說,從來沒有看過!」短短十多分鐘,已令師生大開眼界。「學生有不同的經歷,成長便會不一樣。」他期望日後帶學生多走進社區,累積課堂以外的經驗。
發掘孩子的不同天賦,讓每個人都有機會展現所長、建立自信。
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