金錢村何東學校,隱身於上水一隅的翠綠之中,與都市的喧囂保持剛剛好的距離。低層校舍、開揚環境和濃濃的鄉郊氣息,讓孩子每天在自然中學習、奔跑、探索。校長吳毓琪(Cookie)微笑回憶:「細個時成日對住空氣教書,幻想自己有個班。」原來,她的教育夢種子,從小已經埋下。
真係好鍾意同小朋友相處,佢哋嘅純真可感染每一個人。 —吳毓琪
//呢度已經變成我第二個家。//
現時居於大埔的Cookie校長,初到金錢村時便深感這裡的特別:「四周都係綠油油,真係幾唔同。」她坦言,起初對這個與城市截然不同的環境尚需適應,但隨着與同事一步一腳印建設校園、設計課程,她漸漸對這片土地產生深厚感情。「呢度已經變成我第二個家。」她真誠地說。
校長笑言很喜歡色彩繽紛小樂園。
日日看鳥蛋 深刻生命教育
走進校園,最吸引人的是那份與大自然緊密相連的氛圍。學校背靠塱原濕地——本港現存最大、最完整的淡水濕地,成為孩子們觀察生態、認識自然的最佳課室。「啲學生成日見到紅耳鵯、白鶺鴒、松鼠,仲有亞歷山大鸚鵡嚟探訪,有時仲會巡吓樹上有冇鳥巢,睇吓孵咗未。」Cookie校長笑說。
五大主題日 承載愛與創意
Cookie校長至今仍記得一次特別經歷:「我哋發現一巢鳥蛋喺校園樹上,學生每日都會望吓佢哋,遇上大雨打風時,更會擔心小生命會唔會有危險。」直至小鳥破殼而出,大家都雀躍不已。對她而言,這些與自然互動的課堂,不單讓學生學會尊重生命,對老師本身亦是一種觸動與啟發。
有三十年教學經驗的她,曾於多間小學任教。自2018年加入金錢村何東學校以來,便積極推動校本「童.真教育」,並配合半日制時間表,設計出別具特色的學習模式。學校以五大主題日為課程主軸,包括:「童創藝術」、「童村同樂」、「童心天地」、「明德學堂」和「創新學習」,透過多元化的學習環境,讓學生在探索中找到興趣,從學習中體會快樂。
從小對教學充滿幻想的Cookie校長,走到今天成為一校之長,始終堅持以孩子為本,為教育注入愛與創意。「我真係好鍾意同小朋友相處,佢哋嘅純真會感染身邊每一個人。」她笑言,那份童年時萌生的教育熱情,從未因時光而淡化,反而在日常與孩子的互動中,愈見深厚。
揀嚟落「童.真教育」系列,讓孩子找到學習樂趣。
【高球場和人情味 都是社區美麗風景】
對Cookie校長而言,學校的教育不應局限於課室與書本。「學校就喺社區入面,理應同社區有更多連繫。」她鼓勵學生參與社區清潔、節慶活動,甚至會安排到附近的高爾夫球場上課,讓孩子們親身了解職業世界。
「學生會學識點樣尊重他人,關心社區,亦建立起責任感。」她舉例說,平日街坊見到學生會主動打招呼,小朋友也會開心回應,這份簡單的人情味,成為社區中最美的風景。
揀嚟落校長希望孩子童年不止埋頭讀書,還有玩樂、探索、創作。
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